Elina Sorjonen
Välillä on vaikea löytää itsestään mitään positiivista sanottavaa. Tämän testin jälkeen voit kuitenkin ylpeänä todeta, mikä sinussa on erityisen hyvää!
Tehtäväsi on seuraava: Kuvittele seuraavanlainen maanantain ja valitse kustakin kysymyksestä kohta a, b, c tai d. Laske sitten, mitä kirjainta sait eniten ja selvitä sinulle ominainen, hyvä piirre!
- Saavut kouluun. Ystäväsi ja hänen kaveriporukkansa kulkevat ohitsesi Reagoitko ystävääsi mitenkään, ja jos reagoit, miten?a) Nyökkään tervehdykseksi ja hymyilen.
b) Pysäytän hänet hetkeksi ja kyselen mahdollisesti päivän kuulumisia.
c) Annan ystäväni olla omiensa kanssa: kävelen ohi sanomatta mitään, ehdinhän jutella myöhemminkin.
d) Moikkaan. - Ensimmäinen tunti jo alkaa. Mitkä ovat mietteesi?a) ”Väsyttää.”
b) ”Äkkiä vaan tunnille että tämä päivä menisi ohi…”
c) ”Mikäs tässä. Tämähän on vain yksi tunti muiden joukossa.”
d) ”Tästä se uusi kouluviikko sitten alkaa. Näin viikonlopun jälkeen jaksaa taas tehdä töitä.” - Opettaja kysyy kysymyksen, eikä kukaan viittaa. Tiedät itse vastauksen. Miten toimit, viittaatko?a) En ole täysin varma vastauksestani, joten jätän viittaamatta.
b) Päätän viitata, mutta en enää tämän jälkeen!
c) Odotan, että joku muu uskaltaisi viitata tai että opettaja vastaisi itse kysymykseen.
d) Ai ei ole kukaan viitannut? Minulla on ollut koko ajan käsi pystyssä! - Kolme tuntia on vierähtänytkin nopeasti, ja on ruokavälkän aika. Miten käytät ajan?a) Syön omia eväitä.
b) Minusta maanantaisin on pahaa ruokaa koulussa, joten suuntaan kauppaan: sitä paitsi tekee hyvää päästä hetkeksi pois koulusta.
c) Minulla ei ole vielä nälkä, joten käytän ruokailuajan unohtuneiden läksyjen tekemiseen.
d) Menen kouluruokailuun yksin tai kavereiden kanssa. - Tähän mennessä olet viettänyt koko koulupäivän sisällä. Kuuluuko tapoihisi yleisesti käydä ulkona haukkaamassa happea koulupäivän aikana?a) Juu, pyrin käymään ulkona kerran tai pari päivässä.
b) Vain kun menen kauppaan, paitsi jos kaverit haluavat käydä ulkona.
c) En, viihdyn pikemminkin sisällä.
d) Kyllä sitä on kiva piipahtaa välillä ulkona. Tosin jos sää on huono, jään suosiolla sisälle. - Ruokavälitunti loppuu ja on aika palata takaisin luokkaan. Saatte tehtäviä, joita saa tehdä omaan tahtiin. Vastaasi tulee tehtävä, johon et millään keksi ratkaisua. Mitä teet?a) En tiedä, riippuu aineesta.
b) Turvaudun välittömättömästi kaverin tai opettajan apuun.
c) Jätän tehtävän tekemättä ja siirryn tekemään seuraavaa.
d) Yritän löytää tehtävään ratkaisun itse. - Koulu loppuu! Mitä ajattelet tehdä kotona?a) Teen vain läksyt ja syön välipalaa.
b) Viestittelen kavereiden kanssa koulun ulkopuolelta.
c) Teen jotain mieluista: koulu saa nyt luvan unohtua ainakin hetkeksi.
d) En välttämättä ehdi käydä kotona; menen treeneihin. - Päivä on ollut muuten ihan hyvä, mutta nyt illalla olet hieman alakuloinen. Mistä luulet sen johtuvan?a) Huomasin ihastukseni olevan kiinnostunut eräästä toisesta. Nyt koen, ettei minulla ole mitään mahdollisuuksia tehdä häneen vaikutusta.
b) Vanhempien kanssa tuli vähän kiisteltyä: se ei tee koskaan onnelliseksi.
c) Päivä oli vain pitkä, muuten tässä ollaan kunnossa.
d) Ystäväni kertomat murheet masensivat minua. - Olet menossa nukkumaan, kun huomaat kipeän kurssitoverisi lähettäneen sinulle viestiä. Viestissä kysytään tämän päivän läksyjä. Vastaatko viestiin vai menetkö suosiolla nukkumaan?a) Juu, kyllä vastaan, kun kirjatkin ovat sopivasti esillä.
b) En vastaa, koska ajattelen, että hän voi kyllä kysyä joltakin muulta.
c) Hmm… Voin vastata viestiin, mutta en voi kertoa läksyjä, kun en itse muista, mitä tuli läksyksi.
d) Olen kyllä väsynyt, mutta kerron läksyt; haluaisinhan, että muut toimisivat samalla tavalla, jos olisin itse vastaavassa tilanteessa. - Pääset viimein nukkumaan. Mitä ajattelet ennen nukahtamista?a) Pohdin lähinnä tulevaisuutta.
b) Mietin kaikkia minun ja ystäväni tämänpäiväisiä keskusteluja. Osa niistä saa minut vieläkin nauramaan!
c) Unelmoin kaikesta. Olisi ihanaa lähteä jonnekkin matkalle…
d) Toivon vain kaikkea hyvää huomiselta.
Tulokset
Eniten A-vastauksia:
Olet luonteeltasi ujo ja ystävällinen. Pakenet koulun käytävien melua viettämällä välitunteja ulkona joko parin ystäväsi kanssa tai yksiksesi. Tykkäät yleisestikin liikkua metsässä sekä luonnossa: lintujen viserrys tekee olosi levolliseksi. Pyrit elämään tasapainoista elämää. Teet läksysi tunnollisesti, mutta otat kuitenkin kaiken irti vapaa-ajasta. Kuuntelet mielelläsin muiden mietteitä, mutta et niinkään kommentoi niitä. Olet myös hyvä pitämään salaisuuksia! Et kaipaa suosiota, mutta haluaisit muiden huomioivan sinua enemmän. Piirteesi on kuuliaisuus.
Eniten B-vastauksia:
Sinulla on paljon ystäviä ja olet kaveripiireissäsi hyvin suosittu. Sinusta pidetään, silä olet suvaitsevainen etkä jätä ketään huomioimatta. Sinulle läheiset ovat kaikki kaikessa: elämäsi on huoletonta niin kauan kun sinun ja läheistesi välit ovat kunnossa. Mikäli sattuisit vaikkapa riitelemään vanhempiesi kanssa, haluat selvittää erimielisyydet heti. Kanssasi on helppoa jutella aiheesta kuin aiheeesta. Osaat myös samaistua muiden tunteisiin. Piirteesi on sosiaalisuus.
Eniten C-vastauksia:
Olet rento persoona, jonka seurassa voi olla täysin oma itsensä. Uskallat tuoda oman persoonasi esille: et pelkää, mitä muut ajattelevat sinusta tai mielipiteistäsi. Olet myös niitä harvoja, jotka osaavat olla vertaamatta suorituksiaan muiden suorituksiin. Saat ystäväsi tuntemaan itsensä itsevarmemmiksi ja levollisemmiksi kannustavilla sanoillasi, minkä takia he tarvitsevatkin juuri sinua, etenkin koeviikkojen alkaessa: pidät stressin kirjaimellisesti poissa. Piirteesi on positiivisuus.
Eniten D-vastauksia:
Olet fiksu niin koulussa kuin tunnetasolla. Löydät ratkaisut vaikeimpiinkin pulmiin. Jos jollakin niin sinulla on aina aikaa muille, oli sinulla kiireitä tai ei. Asetat muut jatkuvasti itsesi edelle. Ystäväsi ja läheisesi voivat aina turvautua apuusi, kun heillä on huolia tai murheita. Sen sijaan et itse halua valittaa etkä aina uskalla kysyä muilta apua: mikäli olet itse kiperässä tilanteessa tai surun murtama, pidät sen omana tietonasi etkä anna sen näkyä. Piirteesi on avuliaisuus.
Vitsanen 